近期，中加楓華國際學校小學部中低年級組進行了以“心靈手巧、變廢為寶”為主題的手工創(chuàng)意活動，旨在增強和激發(fā)孩子們的環(huán)保意識和創(chuàng)新設計能力，調動起他們的環(huán)保積極性、主動性、創(chuàng)造性。

活動中，各班級同學充分發(fā)揮自己的想象力，利用生活中的各種廢舊物品，各展所能，精心制作出了有一定藝術價值或用途的精美小工藝品，一件件有趣逼真的小制作體現(xiàn)了同學們的智慧和創(chuàng)造力。作品不僅創(chuàng)意新穎，形式多樣，而且美觀大方、實用，更是栩栩如生，有飲料瓶制作成的小飛機模型，有硬紙板做成的小坦克、抽紙盒，還有簡易花盆、小裝飾品等等。

手工創(chuàng)意活動

通過自制作品的方式，利用不同的廢舊物品，想象、組合、嘗試、體驗創(chuàng)新設計的樂趣。這激發(fā)了學生們留意并觀察周圍事物的意識，在“垃圾”到“作品”變廢為寶的過程中，同學們不斷創(chuàng)新、大膽嘗試，培養(yǎng)了他們的觀察能力、推理能力和組合創(chuàng)新能力，并在潛移默化中提高了同學們的審美情趣。

評委老師從制作的精致、構思的新穎、整體效果等方面進行評比，選出“比較不錯制作獎”和“比較不錯創(chuàng)意獎”，并對他們進行表彰獎勵，讓我們把最熱烈的掌聲送給“心靈手巧”的孩子們吧!

學生手工創(chuàng)意作品

活動豐富了孩子們的環(huán)保知識，提高了孩子們的動手能力，孩子們在手工制作工程中學習了到變廢為寶的相關知識，親身體驗了廢物利用的好處，這些將培養(yǎng)他們的環(huán)保意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

環(huán)保小制作，動手又動腦。孩子們通過自己的雙手化腐朽為神奇，通過自己的創(chuàng)意作品喚起更多人加入環(huán)保的行列中來，這是我們開展“變廢為寶”活動**的目的和意義。

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