為適應(yīng)不斷變化的國(guó)際環(huán)境，滿足家長(zhǎng)們的需求，蘇州楓華 國(guó)際學(xué)校 初中部多語(yǔ)種復(fù)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班應(yīng)運(yùn)而生。多語(yǔ)種復(fù)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班從小學(xué)貫通至高中，在開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家課程的基礎(chǔ)上，開(kāi)設(shè)“英語(yǔ)+日語(yǔ)”、“英語(yǔ)+法語(yǔ)”等校本課程。學(xué)生在學(xué)好日語(yǔ)或法語(yǔ)的同時(shí)，并行開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課，讓學(xué)生同時(shí)學(xué)好兩種外語(yǔ)，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的“復(fù)語(yǔ)、復(fù)合型”基礎(chǔ)人才。

學(xué)校將通過(guò)與海外姊妹學(xué)校、法國(guó)駐滬領(lǐng)事館、日本駐滬領(lǐng)事館、加拿大駐滬領(lǐng)事館的合作與交流，為學(xué)生提供各種對(duì)外文化交流、外事接待、外語(yǔ)主題活動(dòng)的機(jī)會(huì)。讓學(xué)生能夠?qū)W以致用，把課堂所學(xué)有效地融于生活實(shí)踐。滿足學(xué)生個(gè)性化、多樣化的學(xué)習(xí)需求。

多語(yǔ)種復(fù)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生將來(lái)既可以選擇用非英語(yǔ)語(yǔ)種作為**外語(yǔ)參加高考，也可以在取得相關(guān)語(yǔ)言成績(jī)的基礎(chǔ)上選擇留學(xué)。與美英等英語(yǔ)國(guó)家每年數(shù)十萬(wàn)人民幣的費(fèi)用相比，留學(xué)小語(yǔ)種國(guó)家顯得實(shí)惠得多。即便未來(lái)仍然選擇去歐美等國(guó)家留學(xué)，多一門(mén)外語(yǔ)傍身，可以在國(guó)際高中占據(jù)第二外語(yǔ)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，更在申請(qǐng)海外時(shí)多了一份成功的籌碼。

招生詳情

招生人數(shù)

面向小學(xué)畢業(yè)生招生共50人，其中日英復(fù)語(yǔ)班25人，法英復(fù)語(yǔ)班25人。

師資配備

選派優(yōu)秀的班主任、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教師任教，日語(yǔ)、法語(yǔ)課程由學(xué)校聘請(qǐng)海外歸來(lái)的擁有碩士學(xué)位的日語(yǔ)和法語(yǔ)教師任課。

日語(yǔ)/法語(yǔ)課程設(shè)置

課程目標(biāo)

優(yōu)惠政策

初二學(xué)年結(jié)束學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生可以直接升入我校國(guó)際高中。

報(bào)名要求

1.具有較好的語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力;

2.家庭經(jīng)濟(jì)能夠承擔(dān)一定的對(duì)外交流和訪學(xué)費(fèi)用;

教材

法語(yǔ)：

《大學(xué)法語(yǔ)簡(jiǎn)明教程》和外研社從法國(guó)阿歇特圖書(shū)出版集團(tuán)(Hachette Livre)引進(jìn)的法語(yǔ)教材《走遍法國(guó)》。

日語(yǔ)：

義務(wù)教育教科書(shū)《日語(yǔ)七年級(jí)》以及由外研社從日本原版引進(jìn)的經(jīng)典教材《みんなの日本語(yǔ)》(大家的日語(yǔ))。