換上精致演出服、捧起黑色譜夾、滿懷對音樂的熱愛，近期，中加楓華國際學校BC高中部合唱團的學生們，為我們帶來了一場高品質的Jazz Choir。

爵士樂，帶給人靈魂上的寧靜，自由即興的特點，讓它一直經久不衰。這次Jazz Choir，是本學期最后一場音樂會，合唱團的學生們對一整個學期的學習成果進行匯報演出，同時，在忙碌的期末時分唱響天籟，讓師生們身心得到放松，讓緊繃的靈魂得到釋放。

中加楓華國際學校BC高中部合唱團

演出當天，男生帥氣瀟灑、女生清麗優(yōu)雅，帶來了《They say it’s spring》等經典合唱以及《They just keep moving the line》、《I was here》等獨唱和二重唱，流暢動聽的曲調、層層遞進的和聲與細膩飽滿的情緒，感染了在場的每一位觀眾。

合唱是BC課程中重要的一門選修課，一直以來都深受學生們的歡迎。學生在高一時就可以選修此課程，從而成為合唱團的一員。

與獨唱不同，合唱是一項有難度的藝術，體現了集體的審美，鍛煉每個成員的團隊精神及組織紀律性。學習與訓練對每個人的視唱練耳音準節(jié)奏及表演能力會有很大提高。在每周的合唱課程上，學生們都會進行形式各樣的系統練習。

欣賞爵士樂表演

通常，Crawford老師會先講解基本的樂理知識，然后帶著學生們實際操練，教授給他們最正確的發(fā)聲技巧，引人入勝的課堂氛圍激發(fā)了學生們對音樂的興趣，培養(yǎng)他們的音樂才能。

楓華向來重視學生的綜合素質發(fā)展，更積極為學生搭建展示天賦的舞臺。除了每學期期末以及年末的匯報演出外，在學校的各種慶典活動上，Crawford老師與她的合唱團表演都是不可或缺的保留節(jié)目之一。

教育家蘇霍姆林斯基曾說：“音樂教育的主要目的不是培養(yǎng)音樂家，而是培養(yǎng)人?！币魳肥菦]有國界的語言，音樂教育帶給學生的不僅是技巧，更讓一幫志趣相投的伙伴們找到歸屬，給予他們勇氣和自信去展示自己的熱愛與天賦，因歌聲而相識，為夢想而奮發(fā)，讓音樂成為一生中很好的陪伴。

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