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英國(guó)耶胡迪梅紐因?qū)W校是一所擁有超過(guò)60年辦學(xué)歷史的音樂名校,也是目前世界上面向青少年精英音樂人才培養(yǎng)最知名、**影響力的學(xué)校之一,被譽(yù)為“音樂天才的培養(yǎng)搖籃”,青島耶胡迪梅紐因?qū)W校是其唯一的海外學(xué)校。
青島耶胡迪梅紐因?qū)W校是一所全球認(rèn)證的“劍橋?qū)W校”(Cambridge International School)。學(xué)校可提供劍橋IGCSE課程、A LEVEL課程(AS+A2)教學(xué),CEM劍橋入學(xué)評(píng)測(cè),并成為劍橋國(guó)際指定考點(diǎn)。(學(xué)校認(rèn)證代碼:CX200)
開設(shè)專業(yè)
學(xué)術(shù)特色課程
學(xué)校學(xué)術(shù)課程的設(shè)置根據(jù)學(xué)生的升學(xué)規(guī)劃做設(shè)計(jì),初小階段以中國(guó)國(guó)家課程與劍橋課程為主,并做了符合我校學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)化與整合。
YMSQ數(shù)學(xué)課程
初中借鑒劍橋IGCSE數(shù)學(xué)教學(xué)思路。
YMSQ英語(yǔ)課程
初中階段在執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上設(shè)置5+N課程體系,借鑒劍橋全球英語(yǔ)教學(xué)思路,學(xué)生會(huì)根據(jù)英語(yǔ)水平被分配到對(duì)應(yīng)的CEFR(歐洲語(yǔ)言共同框架標(biāo)準(zhǔn))等級(jí)的班級(jí)中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
YMSQ融合科學(xué)課程
是我校初中特色課程之一,圍繞生物、化學(xué)、物理、地球和宇宙4個(gè)主題內(nèi)容,理論與實(shí)驗(yàn)并駕齊驅(qū),每個(gè)年級(jí)設(shè)置對(duì)應(yīng)的科學(xué)主題。
音樂專業(yè)課程
學(xué)校以雄厚的師資力量,為學(xué)生提供系統(tǒng)、優(yōu)質(zhì)的音樂專業(yè)課程。開設(shè)弦樂、管樂、鍵盤、室內(nèi)樂/樂團(tuán)、音樂綜合素養(yǎng)等全方位的音樂類專業(yè)課程,為每個(gè)學(xué)生定制個(gè)性化學(xué)習(xí)和培養(yǎng)方案(ILP),通過(guò)優(yōu)質(zhì)的課程、教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、大師班、室內(nèi)樂、音樂會(huì)及公益演出實(shí)踐等,為學(xué)生的音樂人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
音樂特色課程示例
音樂實(shí)踐活動(dòng)
音樂實(shí)踐活動(dòng)*括學(xué)科音樂會(huì)、午間音樂會(huì)、專題音樂會(huì)、個(gè)人音樂會(huì)、城市音樂會(huì)巡演等多種形式,為學(xué)生提供多元化、綜合性實(shí)踐平臺(tái)。
練琴課程
以科學(xué)的SMART練琴課程為基礎(chǔ),**學(xué)生規(guī)劃好練琴時(shí)間,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的練琴習(xí)慣,最終具備獨(dú)立練琴的能力。
音樂綜合學(xué)科課程
課程*括音樂理論、視唱練耳、和聲學(xué)、對(duì)位法、音樂歷史、作曲、指揮以及合唱等音樂家成長(zhǎng)的“必修課”,強(qiáng)調(diào)并探索理論與表演的,接軌國(guó)際化教學(xué)體系及理念。
校園設(shè)施
學(xué)校提供多種類型、設(shè)施精良的舞臺(tái)及表演空間,*括1個(gè)300座多功能音樂廳、2個(gè)大排練廳及6個(gè)中小排練廳、1個(gè)空中音樂廳,以及多種可隨時(shí)舉行不同表演的靈活空間,滿足學(xué)校內(nèi)部各種演出、排練、授課等需求。同時(shí)還有一座國(guó)際**的1000座音樂廳,以及一處可容納5000人的多功能室外音體廣場(chǎng)可供學(xué)校師生演出使用。
學(xué)校不僅擁有適合小班化教學(xué)的各類教室和實(shí)驗(yàn)室;作為致力于成為“音樂天才培養(yǎng)搖籃”的音樂特色學(xué)校,還擁有當(dāng)今最先進(jìn)的音樂教學(xué)設(shè)施,*括:不同規(guī)格的高標(biāo)準(zhǔn)琴房115間,確保學(xué)生們隨時(shí)能找到最適合自己的練習(xí)房間;各種類型音樂教學(xué)**間56間,以及專業(yè)電子錄音室、影音資料室、樂器儲(chǔ)藏管理等專業(yè)配套,滿足師生們對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)、電子作曲、音視頻編輯、樂器存儲(chǔ)保養(yǎng)等各種需要。
梅紐因圖書館擁有豐富的各類學(xué)術(shù)藏書以及音樂藝術(shù)類資料,學(xué)生們?cè)诖诉€可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)及信息技術(shù)訪問(wèn)眾多專業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù),瀏覽音視頻資源、電子工具書、期刊論文,并可以在線上與國(guó)內(nèi)外音樂高等院校進(jìn)行互動(dòng)交流。
學(xué)生宿舍
作為全日制寄宿學(xué)校,為了給青少年階段的學(xué)生們提供優(yōu)質(zhì)的生活服務(wù),學(xué)校配置了功能齊備、服務(wù)周全的國(guó)際化生活住宿區(qū)。學(xué)生宿舍設(shè)有獨(dú)立淋浴間、衛(wèi)生及洗漱間,并具備優(yōu)良的自然景觀和采光、通風(fēng),高端新風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)提供恒溫恒濕的環(huán)保居住環(huán)境。宿舍每層均設(shè)有活動(dòng)休息室,生活區(qū)下層設(shè)有便利店、中西餐廳、洗衣房等配套設(shè)施。
申請(qǐng)流程
**階段:填寫申請(qǐng)表和遞交初審材料
1. 請(qǐng)如實(shí)完整地填寫入學(xué)申請(qǐng)表,
2.請(qǐng)錄制并提交最近(2個(gè)月內(nèi))演奏的兩首不同時(shí)期、風(fēng)格迥異的主修樂器表演作品視頻作為初審材料,將交由專家評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)估。申請(qǐng)人通常將在完整提交申請(qǐng)后的3-5個(gè)**日內(nèi)收到初審結(jié)果通知。
3.請(qǐng)準(zhǔn)備一份音樂專業(yè)人士的推薦信。
4. 請(qǐng)準(zhǔn)備一份中英文個(gè)人自述。
第二階段:面試
通過(guò)初審的學(xué)生會(huì)進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。由校長(zhǎng)、音樂總監(jiān)、外方校長(zhǎng)、相關(guān)學(xué)科主任和教師組成的專家評(píng)審小組會(huì)對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行進(jìn)一步的專業(yè)能力評(píng)估。學(xué)生需根據(jù)招生辦通知在指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)面試地點(diǎn),同時(shí),執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行面談。我們將于面試完成后的3-5個(gè)**日內(nèi)告知申請(qǐng)人面試結(jié)果。
面試內(nèi)容:
1)演奏:現(xiàn)場(chǎng)演奏兩首不同風(fēng)格的曲目,可與初審曲目相同
2)聽力測(cè)試:根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)面試官給出的指令進(jìn)行考試
3)視奏:提前20分鐘給予考生一份隨機(jī)曲目進(jìn)行視奏
4)Q&A:由現(xiàn)場(chǎng)考官根據(jù)面試具體情況進(jìn)行提問(wèn)
5)核心音樂素養(yǎng)測(cè)評(píng)、英語(yǔ)測(cè)評(píng)(僅用于分班)
參加面試的申請(qǐng)生,面試當(dāng)天需攜帶以下材料:
1)申請(qǐng)生身份證原件
2)面試確認(rèn)函
3)申請(qǐng)費(fèi)繳費(fèi)回執(zhí)單
4)樂器及樂譜(鋼琴除外)
第三階段:文化課考試
文化課考試內(nèi)容以國(guó)家教育部指定的各科教學(xué)大綱為范圍,以現(xiàn)行九年義務(wù)教育課本為依據(jù),著重了解考生文化程度和基礎(chǔ)知識(shí)??荚嚹昙?jí):初中一年級(jí);考核科目*括:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。
注意:為了使學(xué)生盡早適應(yīng)外籍主修專業(yè)教師的授課形式,我校將對(duì)全學(xué)段新生進(jìn)行劍橋的CEM測(cè)評(píng),目的在于全面評(píng)估學(xué)生的英文水平及綜合能力。此項(xiàng)測(cè)評(píng)不作為入學(xué)考試成績(jī),僅作教學(xué)參考用途。
第四階段:校園體驗(yàn)日
對(duì)于在藝術(shù)表現(xiàn)、行為等方面需進(jìn)一步評(píng)估的申請(qǐng)生,學(xué)校會(huì)要求參加校園體驗(yàn)日活動(dòng),具體時(shí)間安排將另行通知。學(xué)校依據(jù)每位學(xué)生的綜合評(píng)估,將在校園體驗(yàn)日安排如下一項(xiàng)或幾項(xiàng)活動(dòng):
1) 評(píng)審小組與申請(qǐng)人面談;
2) 評(píng)審小組與申請(qǐng)人家長(zhǎng)面談;
3) 評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行主修樂器評(píng)估,申請(qǐng)人與伴奏老師合作表演兩首風(fēng)格迥異的曲子和一首無(wú)伴奏的曲子;
4) 評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行輔修樂器評(píng)估(視情況而定),申請(qǐng)人與伴奏老師合作表演一首曲子;
5) 評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行學(xué)習(xí)能力測(cè)試,申請(qǐng)人將在20分鐘內(nèi)學(xué)習(xí)一首曲目,然后進(jìn)行視奏測(cè)評(píng);
6) 評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行聽力測(cè)試;
7) 相關(guān)系主任為申請(qǐng)人進(jìn)行一次專業(yè)指導(dǎo)授課;
8) 申請(qǐng)人參加一節(jié)指定的文化課程或課外活動(dòng)。
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