在孩子的科學(xué)思維啟蒙階段，通過(guò)想象和閃卡等七田真特色教學(xué)法，輸入科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)邏輯、歸納及辯證的科學(xué)思維和求真的科學(xué)態(tài)度。
1.提出問(wèn)題
2.猜想與假設(shè)
3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
4.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與搜索數(shù)據(jù)
5.分析與論證
6.交流與合作
7.實(shí)驗(yàn)報(bào)告
1.三原色實(shí)驗(yàn)
了解三原色基本構(gòu)成;探索顏色的變化和分解,激發(fā)孩子興趣;通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作,培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)精神。
2.認(rèn)知磁性
磁鐵:認(rèn)識(shí)常見的條形、蹄形、圓形磁鐵,通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)磁鐵的磁力、磁極、石場(chǎng)三種屬性,培養(yǎng)孩子有條不素的操作習(xí)慣。
七田真教育理念
1.每個(gè)孩子都是天才
2.教育越早越好
3.以愛心為基礎(chǔ),通過(guò)感動(dòng)培養(yǎng)才能
4.基礎(chǔ)認(rèn)知能力培養(yǎng)是早期教育的必修課
七田真的科學(xué)依據(jù)
大腦是人類學(xué)習(xí)的中樞；大腦發(fā)育來(lái)源于外部環(huán)境的刺激；大腦具有極強(qiáng)的可塑性，尤其是0-6歲；大腦發(fā)育過(guò)程不可逆，存在不同的敏感期和臨界期。
