上海新東方學(xué)校的小學(xué)四年級語文培訓(xùn)班，課程主要從閱讀技巧和寫作方法兩大方面提高學(xué)生的語文成績，為學(xué)生后期學(xué)習(xí)提供奠定良好的基礎(chǔ)。

課程介紹

  課程由人教社編審、人教社小學(xué)語文教材原主編崔巒老師帶領(lǐng)全國特級教師、教研員等組成專家團(tuán)隊(duì)傾力研發(fā)，與公立學(xué)校語文學(xué)習(xí)有銜接，源于課標(biāo)，高于課標(biāo)。課程倡導(dǎo)讀寫同行，以讀促寫，扎實(shí)訓(xùn)練每一個(gè)作文、閱讀知識(shí)點(diǎn)，螺旋提升學(xué)生的閱讀寫作能力，通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)、小組合作、影視鑒賞、手工制作等多樣化的活動(dòng)體驗(yàn)，讓學(xué)生牢固掌握知識(shí)，高效提升成績和能力，讓學(xué)生輕松應(yīng)對學(xué)校閱讀習(xí)作要求，并為五六年級的語文學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)課程設(shè)有趣味積累和漢字書寫，豐富學(xué)生的語言積累，拓展知識(shí)視野，提升品德修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范寫字，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。綜合提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。

課程內(nèi)容

  1、與小學(xué)語文同步，從閱讀技巧和寫作方法兩大方面提高語文成績。
  2、通過對閱讀文章的分析和課后習(xí)題的講解，總結(jié)歸納各類題型及解決方法，逐步提高閱讀分析能力。
  3、通過有效寫作訓(xùn)練，幫助學(xué)生擺脫無話可寫的寫作困境4、學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)與公辦學(xué)校有效結(jié)合，提升語文應(yīng)試能力

課程目標(biāo)

  掌握抓住特點(diǎn)的觀察法，并形成良好的觀察習(xí)慣。學(xué)會(huì)按游覽順序?qū)懢埃贿\(yùn)用順承段式記事；掌握半命題作文的寫作方法；輕松應(yīng)對學(xué)校習(xí)作要求。

課程特色

  精品小班化教學(xué)：使每位學(xué)員與老師交流暢通無阻
  教學(xué)方式：以學(xué)生為主體，采用任務(wù)型、互動(dòng)型教學(xué)方法，全面提高學(xué)生的主動(dòng)性強(qiáng)大的教材
  研發(fā)隊(duì)伍：由著名作文教育專家曾曦先生，率全國特級教師、教研專家及一線團(tuán)隊(duì)研發(fā)編著專業(yè)的
  師資陣容：上海新東方少兒部全科項(xiàng)目語文組教研組長、骨干教師、教研資料編纂者全程執(zhí)教完備的學(xué)習(xí)
  成長規(guī)劃：專業(yè)的語文學(xué)習(xí)規(guī)劃大師為學(xué)員提供貼身的學(xué)習(xí)策略及成長道路指導(dǎo)細(xì)致周到的
  學(xué)員服務(wù)：定期為學(xué)員提供各類相關(guān)講座，公開課及網(wǎng)站資料共享；定期舉辦相關(guān)比賽鼓勵(lì)學(xué)員全方位發(fā)展