上海悅課國際教育中心根據(jù)學(xué)生意向?qū)W校以及學(xué)生特點,為學(xué)生安排了從英語能力提升課程為起點的循序漸進課程;前期以夯實英語綜合能力為主,逐漸過渡到雅思的針對性學(xué)習(xí)中
上海悅課國際教育中心根據(jù)學(xué)生特點以及備考期限,為學(xué)生在排課比重上增加了口語和寫作的課程訓(xùn)練;因為學(xué)生住校無法每天到校區(qū)學(xué)習(xí),所以要求學(xué)生每天晚上在群里打卡發(fā)語音以及作文給老師,老師批改訂正后以語音或電子文本的形式發(fā)到群里,進行每天練習(xí)糾錯
上海悅課國際教育中心根據(jù)陳同學(xué)意向?qū)W校?為學(xué)生匹配了領(lǐng)科在職物理和化學(xué)老師?WLSA在職數(shù)學(xué)老師和有多年國際學(xué)校面試輔導(dǎo)經(jīng)驗的口語老師,錄取結(jié)果?領(lǐng)科三年制
上海悅課國際教育中心根據(jù)張同學(xué)意向?qū)W校以及學(xué)生特點?為學(xué)生匹配了上實在職數(shù)學(xué)老師?具有多年國際學(xué)校備考一線授課經(jīng)驗的英語老師和面試輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富的口語老師,錄取了上實四年制,華二紫竹三年制,協(xié)和青浦
上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)國際教育基于國家課程框架,系統(tǒng)整合英語、日班、韓語留學(xué)語言要求及留學(xué)國家要求,構(gòu)建獨特的國際教育體系,為學(xué)子實現(xiàn)東瀛求學(xué)或懷揣赴韓留學(xué)夢想提供專業(yè)化升學(xué)通道。
中僑.SUZ秉持學(xué)術(shù)筑基與跨文化素養(yǎng)并重的教育理念,著力培養(yǎng)學(xué)生全球化視野,為進入高等教育學(xué)校奠定堅實基礎(chǔ)。課程始終以筑牢學(xué)生學(xué)業(yè)根基為核心,著重培養(yǎng)卓越的跨文化溝通能力,全力助推每位學(xué)生升入優(yōu)質(zhì)院校,自信開啟國際教育新征程。
上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)國際教育以“自律、探索、堅毅”為核心,打造小班精英化教學(xué)模式,全程導(dǎo)師跟蹤,激發(fā)學(xué)生潛能。國內(nèi)雙語教師擔(dān)任德育導(dǎo)師及跨文化溝通橋梁。
上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)國際教育巧妙融合國際先進課程體系與本土扎實的教育優(yōu)勢,精心規(guī)劃課程架構(gòu),依據(jù)教學(xué)動態(tài)靈活調(diào)配師資力量,確保教學(xué)活動有條不紊地推進,全方位滿足學(xué)生多元化學(xué)習(xí)需求,激發(fā)學(xué)習(xí)潛能。
上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)國際教育充分依托高校資源優(yōu)勢,大學(xué)專業(yè)教授定期為學(xué)生開設(shè)國際啟蒙雙軌課程,實現(xiàn)資源深度共享。這一“雙倍資源”培養(yǎng)模式,讓學(xué)生得以提前接觸前沿知識領(lǐng)域,拓寬視野,為未來發(fā)展筑牢根基。
中僑.SZU同高全面、系統(tǒng)地評估學(xué)生綜合素質(zhì),以此為依據(jù)為每位新生科學(xué)合理的入學(xué)規(guī)劃,助力其順利融入國際學(xué)習(xí)環(huán)境,開啟學(xué)業(yè)新征程。